Action learning – uczenie się wewnątrz organizacji
” Chcesz iść blisko – idź sam. Chcesz dojść daleko – idź z kimś”
Przysłowie afrykańskie
Co to jest action learning?
Action learning w polskim tłumaczeniu można wyjaśnić jako – uczenie się przez działanie. Cóż lepszego może przydażyć się człowiekowi, aniżeli praktyczna nauka i doświadczanie? W action learnin założenie jest proste: każdy rozwiązuje swój problem zawodowy korzystając ze świadomego penetrowania swoich możliwości lub czerpiąc z podpowiedzi i inspracji innych ludzi. Siłą action learning jest uczenie się w sposób praktyczny,który pociąga za sobą masę korzyści związanych z osobistą skutecznością, rozwojem kompetencji i proaktywnością.
To co istotne – action learning to proces, który z jednej strony zakłada rozwiązywanie indywidualnego problemu przy wspólpracy z innymi ludźmi, a z drugiej strony mobilizuje do implementowania rozwiązań w praktyce i sprawdzania ich skuteczności: wypróbowywanie nowych umiejętności, testowanie odmiennego punktu widzenia, eksperymentowanie z nowymi reakcjami i zachowaniami.
Action learning to rewalacyjna metoda rozwojowa dla ludzi działających we jednej organizacji.
Uczenie się przez działanie oznacza:
Grupę uczącą sie, która składa się z pięciu lub sześciu osób – nazywaną sekcją.
Każda osoba z sekcji ma jakiś zawodowy problem/problemy, które potrzebuje rozwiązać.
Regularne spotkania sekcji –
z udziałem moderatora lub doradcy. Rolę ta mogą pełnić cyklicznie członkowie sekcji. Współpraca podczas action learning odbywa się na zasadzie ustalonych uprzednio reguł.
Zespół koncentruje się
na praktycznych rozwiązaniach tzn. poruszany problem powinien być zrozumiany i rozwiązany,
a następnie wprowadzony
w życie. Spotkania sekcji to także uczenie się przez doświadczanie wszystkich jej uczestników.
Korzyści dla uczestników aktion learning
Rozwiązywanie problemów stale pojawiających się w pracy
Podczas sesji action learning wszystkie problemy zawodowe mogą zostać rozwiązane. Od kwestii personalnych, po kwestie merytoryczne. Sesje z innymi pracownikami podpowiadają nowe rozwiązania, inspirują i zachęcają do eksperymentowania.
Radzenie sobie z niepewnością, przy wprowadzaniu zmian
Zmiany wpisane są w działanie każdej rozwijąjacej się organizacji. Generują napięcia i przeciążenia psychiczne ludzi. Uczenie się przez działanie daje możliwość zrównoważenia natężenia związanego z realizacją wyzwań w pracy i z tym, co odczuwają pracownicy. To okazja do spojrzenia z dystansu na problem, a także swoiste „zatrzymanie czasu” potrzebne na refleksję zwłaszca tam, gdzie jest większa odpowiedzialność.
Skuteczne radzenie sobie z czymś nowym lub trudnym
Action learning kładzie nacisk na współpracę i ma formułę procesu. To oznacza, że radzenie sobie z trudnościami w życiu zawodowym łączy się z czasem, daje managerom możliwość stopniowego rozwoju kompetencji i wsparcie ze strony innych managerów.
Poczucie bycia zrozumianym
Ludzie, którzy mają dużą odpowiedzialność zawodową, często pozostają ze swoimi problemami sami. Action learning daje poczucie wspólnoty, empatii i kreuje świadomość, że samotność managera czy dyrektora nie musi oznaczać stałej izolacji.
Zwiększenie pewności siebie na nowym stanowisku
Action learning rozwiązuje problemy nie łamigłówki. To oznacza, że podczas uczenia się przez działanie pracownik uczy się nowych umiejętności, planuje wprowadzenie ich w życie i potrafi określać ryzyka związąne z niepowodzeniem.
Efektywny rozwój kompetencji osobistych
Każdy pracownik, który systematycznie korzysta z sesji action learning ma możliwość rozwijania swoich umiejętności, nabywania wiedzy i uczenia się przez doświadczenie. Rozwiazując własne problemy, uczy się także od innych, którzy biora udział w sesji.
Zmniejszenie stresu przy uczeniu się nowego wykonywania zadań
Wszystkie programy przekształceniowe, konieczność uczenia się nowych programów, branie odpowiedzialności za innowacje, projekty i zadania zwiazane są z napięciem, które niekorzystnie wpływa na funkcjonowanie ludzi. Uczenie się przez działanie daje opcje minimalizowania stresu, budowanie poczucia sprawczości i rozwój kompetencyjny pracowników.
Dla kogo jest action learning?
Proces uczenia się, jaki oferuje model action leraning, dedykowany jest ludziom, którzy: mają otwarty umysł, pragną poznawać i badać nowe rzeczy, są ciekawi świata i innych ludzi, chcą zrozumieć otaczającą ich rzeczywistość, dążą do zdobywania nowej wiedzy, stale się uczą i gotowi są na zmianę.
Jako program rozwojowy dedykowany jest organizacjom uczącym się. Podczas warsztatu z trenerem – uczestnicy uczą się formuły action learning po to, aby w przyszłości, już po zakończeniu warsztatów z profesjonalistą, wprowadzić je jako stały element uczenia się w organizacji.
Firmy, gotowe do uczenia się to takie, gdzie:
1. Pracownicy zachęcani są do zadawania pytań i prezentowania nowych koncepcji.
2. Ludzie mogą się swobodnie komunikować.
3. Przyznaje sie prawo do występowania konfliktów, które są rozwiązywane a nie tłumione.
4. Ludziom daje się czas na refleksję i koncentrację na tym, czego się nauczyli.
5. Ludzie są otwarci, pomagają sobie, wspierają się.
6. Managerowie nie wykorzystują swojej pozycji.
Kto prowadzi warsztat i uczy action learning?
Monika Goc
Edukator, coach i terapeuta CBT
Setki godzin szkoleniowych pokazały mi, że jedną z najskuteczniejszych metod uczenia się
– jest doświadczanie, praktykowanie i refleksja. Action learning, obok coachingu, jest jedną
z atrakcyjniejszych metod nabywania kompetencji.
Model ten zakłada kooperację ludzi z jednej firmy, których łączy ten sam ekosystem. Oznacza to, że na co dzień są w tej samej kulturze organizacyjnej, działają na tym samym podwórku. Ich siłą zatem jest to, że wspólnie mogą więcej. Rozwiązując różnego rodzaju kwestie – nie tylko dobrze się rozumieją, ale jednocześnie uczą się od siebie i wspierają. Pracując z sekcjami (tak nazywa się grupa w action learning) w różnych organizacjach widziałam nie tylko „ciężką” pracę uczestników, lecz także dziką satysfakcję i radość z tego, jak wspólnie – działając wg metody – osiągają korzyści.
Muszę przyznać, że action learning to fantastyczny model uczenia się.
Na czym polegają warsztaty action learning?
Co mówią uczestnicy warsztatów action learning?
„Uczysz się doceniać efektywne porozumiewanie się
i chcesz je zastosować w praktyce, w swojej pracy.”
” Zdajesz sobie sprawę, że nie jesteś odosobniony w swoich obawach i niepokojach i nie musisz też sam satwiać im czoła.”
” Action learning daje ci czas i miejsce na to, żebyś stanłą nieco z boku i zastanowił się…odblokował swoje myśli…, ujrzał rzeczy w inaczej, w sposób pozbawiony uprzedzeń. Spojrzał, jak na wyzwania i powiedział: co mogę z tym zrobić?”
” Stwierdzasz, że w toku pracy nad swoim projektem pracujesz równocześnie z zarządzaniem czasem, asertywnoscią, delegowaniem, umiejetnościami wystąpień publicznych i prezentacji.”
Jeśli masz pytania lub zdecydował_ś się na szkolenie, skontaktuj się z nami
za pomocą poniższego formularza: